【AN不動產新聞網/蕭又安/綜合報導】數位學習成為全球教育趨勢，偏鄉學校卻受限於地理位置，長期面臨科技設備、專業師資及外部教育資源缺乏挑戰。為縮短數位落差與拓展學子視野，遠雄文教公益基金會(下稱基金會)2026年第三度攜手「台灣智慧教與學推廣協會」，持續推動行動智慧學校巡迴服務，將AI、VR及互動智慧教學帶進偏鄉校園。適逢新學期開學，列車首站來到苗栗縣南庄國中，2026年更預計前往苗栗7所學校、執行24節課程，讓偏鄉學童也能透過科技，開啟沉浸式數位學習體驗。
2026年課程持續帶領學童探索3D虛擬場景創作，更首度導入「SEL(社會情緒學習)」與小組VR導覽影片製作。課堂上，學生們戴上VR眼鏡驚呼連連，在限時合作的任務中，嘗試將對家鄉文化的認同與內在情感，轉化為具體可見的虛擬空間，並透過口語表達與小組溝通，共同產出VR導覽作品。教學核心在於讓數位科技跳脫冰冷工具的框架，透過VR說故事的引導，幫助學童在團隊合作與人際相處中學習情緒表達、提升抗壓解題能力，學習操作先進科技之餘，同步扎根數位敘事力與自我察覺。
從接觸科技、動手創作，到運用VR說出自己的故事，這場結合前瞻科技與人文關懷的開學禮物，不僅讓偏鄉孩子接軌數位學習知識，更進一步將科技轉化為認識自我、理解他人及連結家鄉的媒介。遠雄文教公益基金會執行長楊舜欽表示：「先進科技是學童接軌未來趨勢、拓展學習視野的重要橋樑，2026年特別融入的SEL社會情緒學習，則能引導他們在面對快速變化的世界時，學會覺察與感受自己的情緒。基金會期盼透過行動智慧學校的持續推動，讓科技不只是冷冰冰的設備，還能成為表達內心並凝聚在地認同的溫暖媒介，陪伴他們在新學期勇於探索未來的無限可能。」
